學業成績評分準則與畢業要求

成績
(分數)

程度

解釋

A+
(97-100)

4.0

優異
(在各方面均超出一般的水平)

• 學員成績顯示其能充分掌握、明白並清晰及合理地表達科目的內容。
• 學員準時完成所有功課要求，完全合乎《研究專文及論文守則》的要求，其作業在格式、文章長短等均充分達至要求。
• 學員的表現有明顯超越本科要求的程度，並顯示對本科內容涉及的文獻有較全面的認識。

A
(93-96)

4.0

A-
(90-92)

3.7

B+
(87-89)

3.3

良好
(在多方面超出一般的水平)

• 學員成績顯示其能掌握、了解及合理地表達科目的內容。
• 學員基本上完成所有功課要求，合乎《研究專文及論文守則》的要求，其作業在格式、文法、命題、思路、討論過程、文獻資料、文章長短等均滿足基本要求。
• 學員的表現明顯達到了本科要求的程度，並顯示對本科內容涉及的文獻有一定的認識。

B
(83-86)

3.0

B-
(80-82)

2.7

C+
(77-79)

2.3

滿意
(原則上達到所要求的水平)

• 學員成績顯示其初步掌握及了解科目的基本內容。
• 學員基本上完成所有功課要求，但部分未能合乎《研究專文及論文守則》的要求，其作業在格式、文法、命題、思路、討論過程、文獻資料、文章長短等一項或多項上有不足。
• 學員本科目予以合格，但對本科的內容涉及的文獻仍需要進一步的認識。

C
(73-76)

2.0

C-
(70-72)

1.7

D+
(67-79)

1.3

合格
(稍低於所要求的水平)

• 學員成績顯示其對部份科目內容未能掌握及明白。
• 學員的功課要求未能達到科目要求的標準。包括：格式、文法、命題、思路、討論過程、文獻資料、文章長短等。
• 學員雖然算是科目合格，但若所修讀之科目均為此等成績，將不能取得畢業資格。

D
(63-66)

1.0

D-
(60-62)

0.7

F
(0-59)

0.0

不合格
(低於所要求的水平)

• 學員成績顯示其對科目內容完全未能掌握及明白。
• 學員未能完成部份功課要求。
• 學員功課有明顯抄襲（剽竊）書本或別人著作的情況。