第四季 ( 10月至12月 )
0000C 神學治學法（粵語）
0000M 神學治學法（普通話）
講師：丘放河博士 B.A., M.Div., D.Min. (本院院長、實踐系教授)
本科目幫助學員了解和反省甚麼是讀神學、神學教育的理念是如何，進而簡介修讀神學的概念和方法，訓練學員把握和運用學問及研究技巧，明白如何研讀學術作品，並了解論文寫作技巧及本中心所訂定的學術報告及論文寫作基本格式。
1126C 腓立比書研讀 （粵語）
1126M 腓立比書研讀 （普通話）
講師：劉永明博士 B.A.Sc., M.C.S., Th.M., Th.D.
腓立比書是保羅的一封情信，也是他的一篇神學小品。信中活生生的流露出這位偉大宣教士的牧者情懷，以及他精彩的神學思維。本科目透過嚴謹的釋經和深入的神學反思，指導學員明白書中的信息，並探討其中一些有關「情」（保羅的牧者情懷）與「理」（保羅的神學）的課題，讓學員對保羅的屬靈生命和他的神學思想有更多的認識。
2000C 神學研究導引 （粵語）
2000M 神學研究導引 （普通話）
講師：李成章老師B. Soc. Sc., M. Div., Th.M., Th.D./Ph.D. Candidate
本科為神學科的基礎課程，旨在簡介神學的涵義、資源、四大範畴; 概述各門科的相互關係、研究方法。在完成此課程時，學員應能初步的了解神學的性質、範畴、各門科的內容及研究方法; 啟示、傳統和教義的定義與實踐作用, 生命改造教會更新等所謂緒論問題(prolegomena), 作為修讀其他神學科目的準備。故此, 本科也是核心科。
2164C 基督教信仰與科學 （粵語）
2164M 基督教信仰與科學 （普通話）
講師：屈思宏博士B.Sc.(Hons.),M.Sc.,M.Div.,Th.M.,Ph.D.
本科目將從歷史文化的脈絡回顧和探討科學與基督教相遇的情況，並探討近現代的一些具體議題，乃致反省教會的科學使命。同學們只需有一般科學常識即可起步。如有需要，老師會按步解釋。
2143C 動物神學 （粵語）
2143M 動物神學 （普通話）
講師：陳家富博士 B.A. (Hons.), M.Phil., M.Phil., Ph.D.
動物神學旨在一方面重尋基督宗教傳統中的關於對動物的論述，用以回應當前動物倫理學者的挑戰；同時，又嘗試因著動保意識的挑戰來更新甚至批判基督宗教傳統。因此，動物神學不僅關心基督教如何回應動保等問題，它更為基督教在一個動物危機的時代中作出更新和轉化的機會。
2230C 近代教會史 （粵語）
2230M 近代教會史 （普通話）
講師：黃彩蓮牧師博士 B.Eng（Hons.）, M.Div., Th.M., Ph.D.
自宗教改革後至今，基督教在五百年多間，從歐亞繼續擴展，成為普世性宗教。其中經歷復興運動、宣教運動、靈恩運動、自由主義與福音主義爭論、合一運動等關鍵歷史。此外，本課程也會介紹重要教史人物、天主教梵蒂岡會議、基督教文化與神學思想、政教關係等內容，並結合教會牧養，反思對今天信徒的意義與應用。
3130C 宣教使命與行動—21世紀教會宣教的挑戰、回應與策略（粵語）
3130M 宣教使命與行動—21世紀教會宣教的挑戰、回應與策略（普通話）
講師：許開明博士 B.A., B.D., D.Min., M. Phil., Ph.D.
本科目首先讓學員從聖經觀、歷史觀、文化觀及處境信仰的角度了解宣教的行動，從中讓學員認識歷代教會面對不同時代宣教的挑戰所作出的回應與策略；當中有不少智慧，然而，也有缺失之處；鑑古知今，今天教會當如何自處？際此21世紀，教會當如何面對世俗化、現代主義、後現代主義、反基督思潮、全球一體化、媒體網絡化及人工智能等的各種挑戰？在此大事代中，教會是被動的接受各種挑戰，還是應有合宜的宣教策略及適切的宣教行動呢？許博士曾牧會超過40年，亦有超過20年兼職研究及教授宣教學；自2023年受本中心差派赴英參與宣教，並對宣教學作深入的探究，從而重新並補充本科目過往的不足；就其新的領受，期盼有助學員認識時代挑戰，滿有時代的異象和使命，起來為主作好宣教的事工；是故，本科歡迎所有有心傳福音的弟兄姊妹或有志於藉宣教，彰顯上主國度的教牧長執，修讀此宣教學導論科目，得著宣教的智慧和啟迪。
3236C 婚前與婚姻輔導 （粵語）
3236M 婚前與婚姻輔導 （普通話）
講師：黃麗芬博士 B.A.(Hons.)，Dip.Ed.，M.A.(Ed.)，M.Div.，M.T.S.，Th.D.
本課程旨在結合婚姻輔導理論和基督教信仰，協助信徒和牧者掌握婚前及婚姻輔導的基本觀念和技巧，以期在個人及服侍崗位上靈活應用，建立榮神益人的基督化家庭見證。
3256C 家庭與生命週期的成長 （粵語）
3256M 家庭與生命週期的成長 （普通話）
講師：錢鋒博士
本課程旨在結合婚姻輔導理論和基督教信仰，協助信徒和牧者掌握婚前及婚姻輔導的基本觀念和技巧，以期在個人及服侍崗位上靈活應用，建立榮神益人的基督化家庭見證。
3584C 聖言與生命塑造 （粵語）
3584M 聖言與生命塑造 （普通話）
講師：梁錦華牧師博士B.Phil., M.Div., Dip.SD., D.Min.
「神的道是活潑的，是有功效的」，能使我們的生命變得更自由、更豐盛，但很多時候，我們卻無法經歷這種自由與豐盛。問題的關鍵並不在乎聖言本身，而在乎我們是否預備好被主的聖言陶造、轉化與更新。本科目將透過更整全及立體地認識神的聖言，並藉「靈閱」、「福音默觀」及「與基督一起重溫舊事」等不同的操練，幫助學員更好地預備自己「邂逅聖言」，並讓神的聖言閱讀及轉化我們的生命。
3262C 遠距家庭的危機與守護 (粵語）
3262M 遠距家庭的危機與守護（普通話）
講師：詹玉冰老師
由於種種原因(如工作、學業和治病……等)，越來越多家庭分散居住在不同地域，形成雙城遠距家庭，面臨關係上的困擾與危機。本科目幫助預先評估遠距家庭可能帶來的風險和代價，提醒遠距夫婦如何保衛親子關係，增加遠距期間夫妻的親密感，預防因遠距而婚姻出現外遇，及若發生外遇情況的危機處理，以上都是牧者在學習家庭事工上必有的裝備。
3599C 基督信仰中的屬靈經驗（粵語）
3599M 基督信仰中的屬靈經驗（普通話）
講師：嚴國樑牧師博士 B.Th., M.C.M., M.Div., MPM, Dip. in Leadership, M.T.S. in O.T, Postgrad Dip. in Spiritual Direction, Psy. D., D.Min.
基督教一向重視「理性」，並以「客觀理性」作為審視信仰的重要準則，卻往往忽視和邊緣化了「經驗」和「情感」的重要性。然而，能想像一個只講求理性的基督教，而沒有了情感和與神的屬靈經驗的基督教還稱得上是真正完整的基督信仰嗎？本科目將與學員探討屬靈經驗的豐富及重要性，從而建立一個整全和合理而又能擁抱情感和經驗的基督信仰。
3303C 教牧得勝的策略 （粵語）
3303M 教牧得勝的策略 （普通話）
講師：吳光謀牧師博士M.Div.,D.Min.
一個牧者跌倒，其禍害比普通信徒失腳後果更嚴重；但一個牧者得勝成功，其影響力卻存到永遠！透過這科目，讓每位神學生及教牧同工掌握聖經，從聖經真理中學習到得勝種種罪惡的方法秘訣。 此科目內容包括：在牧養的過程中如何勝過金錢的迷惑；在教會中如何與異性相處、接觸；教牧是否重視聖經；作為神僕如何渴求每個會友清楚得救；如何分辨真偽信徒；又或牧者可以幫助所有信徒不犯罪等等。
3802C 教會歷史與教堂文本的變遷（粵語）
3802C 教會歷史與教堂文本的變遷（普通話）
講師：蔡清徽博士B.Arch., M.Arch., M.C.S., Ph.D.
西方的建築歷史是循著教會歷史的軸線展開的。初代基督教的聚會，環繞著中小規模的猶太會堂和住宅。但到了第四世紀，基督教脫離了受逼迫的陰影，由官方帶頭開始興建大型教堂。這些教堂的形式風格，取自文化大型集會堂的形式，也有沿用異教的神殿。教堂文本的變遷，隨著教會歷史發展，反映了人們如何詮釋神，如何敬拜。 中世紀的修道院，因保存聖物和發展學說，興起成為朝聖的據點。修道院和教堂對社會風氣的影響，是不容忽視的。討伐異教徒聖戰的宗教狂熱，反映在中世紀靈修神學的興盛和教堂興建潮。教堂文本的變遷，體現了敬拜神學、政治宗教變遷，兩者交織的精采故事。本堂課旨在將教堂建築與神學和教會歷史作一映射，建立一套教堂朝聖之旅的認識框架。
講師：劉永明博士 B.A.Sc., M.C.S., Th.M., Th.D.
本科目從釋經學和聖經神學的角度，探討華人教會在聖經詮釋、信仰思維，以及傳講方法上的一些重要問題，為要幫助學員能更正確和全面地教導聖經真理。
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